Моја Србија. То сам ја.
Допунска настава на српском језику у Француској
  • Вести
  • Настава
  • Распоред часова
  • Корисни линкови
    • Пројекат „Образовни круг"
  • Библиотека
    • Мала библиотека
    • Читаоница
    • Укрштеницe
  • 2016/17.
    • 2015/16.

Шта треба да урадиш?

Чланак: Блаженка Тривунчић




​Како се наставом на српском језику може оснажити мотивација ученика на интерактиван и динамичан начин, у којој су интегрисани покрет, изговор и учење кроз игру, показују часови одржани у Бондију, 2. јуна. 
Picture
Учење почетног нивоа српског језика кроз игру код ученика млађег узраста снажи мотивацију и поспешује процес памћења. 

​Наставник води игру, а кад ученици запамте, преузимају улогу оних који говоре шта треба урадити. Кроз императиве (седи, устани, дођи, ходај, лези, чучни, скочи, скакући, клекни...) уче се глаголи, а лексика која се односи на делове тела (пипни нос, чело, колено; подигни руку, спусти руку) и сналажење у простору (иди лево, десно, право, иза, напред....) доприноси динамици игре и проширивању лексичког фонда. Радост игре и учења зачињена је захтевима: голицај друга/другарицу поред себе, смеј се, плачи, наљути се...).
Picture
Picture
Powered by Create your own unique website with customizable templates.